深圳创意少年们奇思妙想的作品亮相“创意十二月”开幕式

见圳客户端·深圳新闻网2019年12月6日讯（见圳客户端、深圳新闻网  吴英敏  陈智妍  钟鸿冰）深圳创意少年们有怎样的奇思妙想？他们如何脑洞大开地创作出创意作品？在12月6日的深圳市第十五届“创意十二月”开幕式上，来自深圳市翠竹外国语实验学校、深圳曼彻斯通城堡学校、深圳旋转木马语言学校和独角兽艺术教育机构的学生创意作品惊艳亮相。这些作品各有特色，创意十足，展现出深圳中小学生天马行空的创新创意思维和能工巧匠般的动手能力。

五彩斑斓的拓荒牛

五彩斑斓的拓荒牛、可以坐的动物竟是废弃物品制作而成

可爱的红牛、五彩斑斓的拓荒牛、各式各样可以当凳子的小动物、中国风的纸扎艺术……这是深圳市翠竹外国语实验学校学生们带来的创意作品。翠竹外国语实验学校美术指导老师张荣耘女士介绍说，创意凳子是用废旧闲置的凳子、垃圾框等材料做成动物龙骨，再利用卫生纸、快递纸箱等材料做成皮层，最后画上五彩缤纷的图案，巧妙地把废弃物品变成一只既可爱又实用的凳子。

此外，同学们还带来了代表中国特色的青花瓷、“中国结”、“吉祥如意”等作品。五彩斑斓的拓荒牛则是来自于一、二级同学们的集体创作。它的创作思路是源于传统花灯理念的启发，通过画上深圳特色的建筑，让传统文化、现代文化相结合形成创意作品。这个作品的形成，凝聚了团队的力量，它是通过每个人制作一小块之后，再细心地拼接起来，最终呈现出一头拓荒牛的形象。

深圳新闻网总编辑唐亚明等参观人员与翠竹外国语实验学校创作团队合影

张荣耘女士说，学校通过多种途径发展学生美术素质，并以学生为中心，根据学生爱好与特长，开设多种创意设计社团，如：装置艺术社团、儿童油画社团、创意水彩社团等十余种美术类社团。学校教育理念是全员参与，不让一个孩子落下，哪怕做得不好，也会纳入展品来，让孩子们有充分展示的平台。

刘嘉轩同学介绍可以当凳子的小动物

该校六年级学生刘嘉轩就是一名装置艺术社团的成员。他告诉记者，加入这个社团之后，自己每周都会参与新鲜有趣的创意课程，他很享受艺术创作的过程。此次展出的作品《红牛》就是通过学校创意课程的学习，然后利用废弃物品创作而成。自己的创意作品能够参与展出，刘同学感到很自豪。

深圳曼彻斯通城堡学校学生与作品

外教带领学生创作形态各异的手工雕塑

深圳曼彻斯通城堡学校的学生带了一组形态各异的创意手工雕塑作品。曼彻斯通城堡学校艺术总监Rachel女士是指导学生们创意手工雕塑的导师。她介绍说，这些作品是学生们结合力学、物理学、艺术、建筑等原理进行创作的，有的作品展现出孤单的感觉，而有的是展现出非常开心的样子；有的作品是站立的姿态，而有的作品则是摔倒的样子；学生们想呈现给观众的这种艺术感是动态的，丰富的。Rachel从教20多年，是一名经验丰富的多学科艺术外教，她尝试教给学生们创作的技巧，希望学生能够从不同的角度看问题，她认为，在艺术上，每个问题都有合理化的答案。

Rachel坦言，深圳曼彻斯通城堡学校是她教过的最大的一所学校，在中国有如此大的教学创作空间，有这么多喜欢创意艺术制作的学生，她感到非常幸运。

独角兽艺术教育机构小朋友与作品

幼童创意作品充满稚气与童趣

在此次展出中，还有深圳旋转木马语言学校和独角兽艺术教育机构小朋友们带来的创意艺术作品。深圳旋转木马语言学校是深圳曼彻斯通城堡学校的一所姊妹学校，此次展示的是学校幼儿创作的农场主题手工创意作品，有法语小兔子，有西班牙语黄色小鸭子，还有彩色乌龟等，充满稚气与童趣。独角兽艺术教育机构带来了作品《马达加斯加 》，该作品以废旧报纸、铁丝等为主轮廓，运用黏土、丙烯等材料创作出丰富的动物世界，作品中还夹杂了小心机，不同的光影下，呈现不同的景象。指导老师理桐女士介绍说，该作品是由多名孩子参与创作而成，孩子们在创作的过程中充满了激情，使得作品能够给大家带来视觉上的冲击感。

深圳旋转木马语言学校校长与学生作品